Questions à préparer:

Imaginez, en préparant les questions, que votre ami Stéphane Bureau, Simon Durivage (ou Kivoo Voodré) vous interviewe sur les ondes comme expert(-e) sur la question. Évidemment, vous ne devez pas être trop avares de détails.

Les précisions supplémentaires apportées aux questions apparaissent en lettres MAJUSCULES.


1. Descente du larynx: Qu'est-ce que c'est? [stabilité acoustique des voyelles cardinales, infrastructure physique nécessaire] Quand retrouve-t-on ce trait, de manière achevée, dans l'évolution? À quel coût l'acquisition de ce trait évolutif s'est-elle faite ? Page pertinente.

2. La forme des permiers langages: Situez Habilis et Erectus dans le temps. Que peut-on dire de leur forme de langage? Page pertinente Comment Bickerton décrit-il le langage d'Erectus? Page pertinente

2 ½. Origine sociale du langage: Quelle différence de comportement entre pan et les humains expliquerait le développement de la fonction référentielle du langage (cf.H.Habilis)? Section pertinente Selon Dunbar, quelle serait la fonction sociale à l'origine du langage? Section pertinente(1e moitié) et Section pertinente

3. Variation linguistique: Qu'est-ce que la variation linguistique [=DÉFINIR VARIÉTÉ LINGUISTIQUE] ? Donnez un exemple de règle variable. Définissez les types de variétés. Page pertinente.

4. Définition sociolinguistique de la langue: Donnez une définition sociolinguistique de la langue et expliquez, à l'aide d'un exemple, pourquoi une définition seulement linguistique est insuffisante? Comment, selon cette logique, répondrait-on à la question: le cajun (ou une autre variété), est-ce du français?Page pertinente.

5. Homogénéité linguistique: Quels sont les continents linguistiquement homogènes [tableau chiffré fourni] ? Illustrez les pressions économiques pour l'homogénéité linguistique en commentant et en expliquant le tableau de J.Pool. [mesure d'homogénéité, signification de chacun des 4 quadrants de la figure qui sera fournie] Page pertinente.

6. Diglossie: Définissez le terme diglossie (définition originale de Ferguson) et donnez un exemple. Pourquoi dit-on que le Québec des années 60 évoluait vers une situation diglossique? (argument 1 et 4 AVEC 2-3 LIGNES D'EXPLICATION précise, tableau fourni pour l'argument 4)Page pertinente.

7. Politiques linguistiques: Définissez les sept types de politique linguistique (3 lignes) en citant le nom d'un pays ayant pratiqué cette politique.Page pertinente.

7 oct. 2001


8. Politiques linguistiques: Être capable de répondre à des questions à choix multiple / vrai ou faux sur le contenu de la section sur les politiques linguistiques (Exemples: Le catalan est la seule langue officielle de la Catalogne. La Belgique est un exemple de statut juridique différencié. La Grande-Bretagne pratique une politique de séparation territoriale en Irlande du nord. L'Espagne est un pays bilingue. L'objectif des politiques linguistiques de la Californie est de protéger les droits linguistiques de la minorité hispanophone...).Page pertinente.

9. Politiques linguistiques: Décrivez la politique de séparation territoriale telle qu'appliquée en Belgique (i.e. les structures politiques en insistant sur le rôle des Communautés et de l'état central).Page pertinente.

10. Lois linguistiques Expliquez clairement à Stéphane (Bureau ou Mansbridge) ce qu'est le solde linguistique, comment on le calcule, quel en est l'intérêt (transfert linguistique). Être capable de le calculer à partir des tableaux pertinents [=LANGUE MATERNELLE, LANGUE D'USAGE].Page pertinente.

10. Démolinguistique Expliquez clairement à Stéphane (Bureau ou Mansbridge) ce qu'est le solde linguistique, comment on le calcule, quel en est l'intérêt (transfert linguistique). Être capable de le calculer à partir des tableaux pertinents [=LANGUE MATERNELLE, LANGUE D'USAGE].Page pertinente.

11. Langue et genre Comment Sachs et al. ont-ils montré l'influence du facteur genre sur le langage d'enfants pré-pubères? [Décrivez l'expérience: a) hypothèse b) pourquoi /i/ et /u/ b) matériel utilisé c) résultats globaux d) contre-exemples apparents, tableaux fournis] Page pertinente.

12. Langue et genre Comment Peter Trudgill a-t-il montré l'influence de la différenciation sexuelle sur le langage parlé de Norwich? [tableau de (-ng), DE (JU), tableaux 6-7-8 fournis]. A) la différence dans l'utilisation standard/non standard B) auto-évaluation: sur/sous-évaluation ce que c'est et en quoi ça révèle la norme implicite. Page pertinente.

[RETIRÉ] 13. Appellatifs: Expliquez clairement à Stéphane (Bureau ou Mansbridge) les trois phases de l'évolution de l'emploi de Tu et de Vous, selon Brown et Gilman. Page pertinente.